In einem verlassenen Steinbruch dokumentieren zwei Jugendliche die Käferfauna zwischen Felsen, Moosen und altem Werkzeug. Eine Person hält eine Sammelbox bereit, die andere vergleicht einen Fund mit einer Zeichnung. Die Szene verbindet Abenteuer, Naturbeobachtung und eine glaubwürdige Forschungsaufgabe.
Im Vordergrund liegen Helm, Rucksack, Messschieber, Lupe und ein aufgeklapptes Feldbuch. Ein kräftiger Laufkäfer bewegt sich über einen Stein, während ein kleinerer Käfer an einem Stück Rinde sitzt. Die Objekte greifen sinnvoll ineinander und geben der Komposition eine klare Handlung.
Der Mittelgrund zeigt gestufte Felsplatten, Gräser und eine schmale Spur, die zu einem alten Förderwagen führt. Im Hintergrund stehen verwitterte Mauern, Holzstützen und ein bewachsener Abhang. Unterschiedliche Oberflächen wie Gestein, Metall, Papier, Stoff und Baumrinde bieten abwechslungsreiche geschlossene Flächen.
Die Illustration ist für ältere Kinder mit mittlerer bis feiner Linienführung gestaltet. Perspektive, natürliche Körperproportionen und die sachliche Ausrüstung verlangen genaues Arbeiten, bleiben aber übersichtlich. Das Motiv wirkt weder kindlich vereinfacht noch überladen und lässt sich mit erdigen, mineralischen oder kontrastreichen Farben gestalten.
